Noticia en lenguaje claro:

Abriendo la puerta a la educación

La educación de las personas con TEA

• Las personas con Trastorno del Espectro del Autismo (TEA) tienen necesidades especiales en cada etapa educativa, incluso antes de la escolarización obligatoria.
• La Federación Autismo Castilla-La Mancha (FACLM) defiende una educación inclusiva y de calidad para este colectivo.

Qué necesita la educación inclusiva

• Los profesionales educativos deben formarse para entender y apoyar a los estudiantes con TEA.
• Es necesario contar con recursos y apoyos especializados para que los alumnos con TEA tengan éxito en su aprendizaje.

Por qué es importante

• La educación ayuda a las personas con TEA a desarrollar habilidades importantes para la vida.
• Es fundamental que la enseñanza sea significativa y útil en diferentes situaciones.
• Las personas con TEA deben ser incluidas en entornos educativos comunes, adaptando el entorno para sus necesidades.
• Este colectivo puede sufrir acoso escolar, lo que aumenta el abandono de los estudios. Es urgente prevenir estas situaciones.

Qué propone la FACLM

1. Programas individualizados: Crear planes educativos adaptados a cada estudiante con TEA.
2. Aulas abiertas especializadas: Más recursos en centros ordinarios para apoyar a los alumnos con TEA.
3. Formación del profesorado: Capacitar a los docentes para que entiendan las necesidades del alumnado con TEA.
4. Accesibilidad cognitiva: Asegurar que los centros educativos sean fáciles de entender para todos.
5. Mejorar la coordinación: Fomentar la colaboración entre las escuelas y los servicios externos que trabajan con personas con TEA.

Con estas medidas, se busca garantizar que los estudiantes con TEA tengan una educación de calidad, en igualdad de condiciones y en un entorno seguro e inclusivo.

Noticia en lenguaje difícil:

Abriendo la puerta a la educación

Las personas con TEA tienen una serie de necesidades específicas en las distintas etapas educativas, incluyendo las previas a la escolarización obligatoria. La FACLM apuesta por la inclusión educativa del colectivo, pero esta inclusión sólo será posible si se garantiza tanto la formación y capacitación de los profesionales educativos en la especificidad del TEA como los apoyos y recursos específicos que permitan promover una educación especializada, inclusiva y de calidad para el alumnado con TEA. La educación especializada y los apoyos comunitarios son fundamentales para el desarrollo de personas con TEA, según la Guía de buenas prácticas. Es crucial que la educación se enfoque en aprendizajes significativos que promuevan habilidades en diversos contextos.

Es necesario avanzar hacia una inclusión real en entornos educativos lo menos restrictivos posible, adaptando la escolarización para personas con TEA. Este colectivo es vulnerable al acoso, lo que incrementa las tasas de fracaso y abandono escolar, por lo que se necesitan políticas que promuevan su integración social.

Se proponen medidas como la creación de programas educativos individualizados, aulas abiertas especializadas, y formación para el personal educativo. Además, se sugiere mejorar la coordinación entre centros educativos y servicios externos, y asegurar la accesibilidad cognitiva en todos los centros.

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La consejera de Bienestar Social inaugura el nuevo Centro de Día de APANAG en Guadalajara

Este viernes se ha inaugurado el nuevo Centro de Día de la Asociación APANAG.
El centro está en la ciudad de Guadalajara.

En el acto ha estado la consejera de Bienestar Social, Bárbara García Torijano.
También ha asistido Cristina Gómez Palomo, presidenta de Federación Autismo Castilla-La Mancha (FACLM).

APANAG lleva más de 20 años trabajando para ayudar a las personas con trastorno del espectro del autismo (TEA) y a sus familias.
Actualmente, APANAG atiende a 146 personas en la provincia.

Con este nuevo centro, las personas adultas con TEA tendrán más apoyos.
El objetivo es mejorar su calidad de vida, su autonomía y su participación en la sociedad.

La Federación Autismo Castilla-La Mancha y las asociaciones continúan trabajando junto con la administración para ofrecer más recursos y apoyos a las personas con TEA y a sus familias.

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La consejera de Bienestar Social inaugura el nuevo Centro de Día de APANAG en Guadalajara

La consejera de Bienestar Social, Bárbara García Torijano, ha inaugurado este viernes las instalaciones del Centro de Día de la Asociación APANAG, un recurso que refuerza la atención especializada a personas adultas con trastorno del espectro del autismo (TEA) en la provincia.

Durante el acto, se puso de manifiesto la trayectoria de APANAG, que desde hace más de veinte años trabaja para ofrecer apoyos y servicios esenciales a personas con TEA y sus familias. La asociación, que actualmente atiende a 146 personas, forma parte de Federación Autismo Castilla-La Mancha (FACLM), entidad que agrupa a las organizaciones de la región para la defensa de los derechos y la mejora de la calidad de vida del colectivo.

El evento contó también con la presencia de Cristina Gómez Palomo, presidenta de Federación Autismo Castilla-La Mancha, quien subrayó la relevancia de seguir avanzando en recursos y en la coordinación entre entidades y administraciones para garantizar la plena inclusión de las personas con TEA en la sociedad.

Con la apertura de estas instalaciones, Guadalajara refuerza su red de apoyos especializados, consolidando un modelo de atención centrado en las necesidades individuales, la promoción de la autonomía y la participación activa en la comunidad.

Noblejas, 05 de julio de 2025

Las entidades de autismo de la región se reúnen para abordar la compleja situación que afrontan.

En un contexto marcado por el aumento de la prevalencia del autismo y la falta de respuesta institucional, los presidentes y equipos directivos de las entidades adheridas a la Federación Autismo Castilla-La Mancha (FACLM) se han reunido este sábado en Noblejas para abordar los principales desafíos que enfrenta el colectivo en la región. La jornada, celebrada en el Ayuntamiento de la localidad, ha estado centrada en la sostenibilidad del movimiento asociativo, el reconocimiento institucional y la creación de nuevas entidades de familias.

Durante las más de cuatro horas de trabajo, los representantes de las asociaciones han denunciado la grave falta de financiación pública que amenaza la continuidad de los servicios especializados en la región. Las entidades, que ya soportan largas listas de espera debido al crecimiento exponencial de la demanda, alertan de que la situación actual pone en riesgo la atención de miles de personas con autismo y sus familias.

En Castilla-La Mancha se estima que hay alrededor de 20.000 personas con autismo. Sin embargo, la red de apoyos sigue siendo escasa y dispersa. Ante la falta de recursos suficientes y la complejidad territorial de Castilla-La Mancha, muchas familias están optando por constituir nuevas asociaciones. La extensión de la región y la dispersión poblacional dificultan la llegada de apoyos especializados a todos los rincones, especialmente en las zonas rurales, donde atender a las personas con autismo requiere un planteamiento y unas políticas diferenciadas, que tengan en cuenta sus particularidades. En este contexto, la FACLM ha acordado poner en marcha un programa de mentoring para acompañar a estas nuevas entidades, guiándolas en su consolidación desde los principios de la Convención sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad y en favor de la plena inclusión.

Otro de los ejes de la jornada ha sido la reivindicación del desarrollo efectivo de la Estrategia Regional para el Autismo aprobada en 2016, en consonancia con el reciente Plan de Acción del autismo publicado a nivel nacional. La FACLM exige su implementación en Castilla-La Mancha y reclama su papel como interlocutor legítimo del colectivo ante las administraciones públicas.

La FACLM insiste en que el actual modelo de financiación no garantiza la sostenibilidad de los servicios y reclama el establecimiento de un modelo de concierto social, similar al de otras comunidades autónomas. “No es una demanda sectorial, es una herramienta imprescindible para garantizar derechos y asegurar servicios estables, de calidad y adaptados a las necesidades del colectivo”, han afirmado desde la organización.

Desde la Federación Autismo Castilla-La Mancha reiteramos nuestro compromiso con el diálogo y la colaboración institucional. Sin embargo, la situación actual exige algo más: un compromiso político firme y urgente que permita corregir las carencias estructurales que afectan al colectivo.

Las entidades de la FACLM manifiestan su gran preocupación por la viabilidad y la continuidad de los servicios públicos que se ofrecen a las personas con TEA y sus familias y esperan poder buscar una solución con la administración en breve. También se valoran otras actuaciones más contundentes si estas soluciones no llegan.

Invertir en la sostenibilidad de las entidades sociales no debe considerarse un gasto, sino una inversión social estratégica que ahorra costes a largo plazo y, ante todo, garantiza el ejercicio pleno de derechos humanos fundamentales.

Contacto de prensa

658 72 43 11 – comunicacion@autismocastillalamancha.org