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Abierto plazo de admisión 2º ciclo de Infantil, Primaria, ESO y Bachillerato

La Consejería de Educación, Cultura y Deportes de la Junta de Comunidades de Castilla-La Mancha inicia desde el día 14 de febrero hasta el 4 de marzo, el proceso de admisión de alumnado en centros docentes públicos y privados concertados de ámbito no universitario.

Tienen que participar en este proceso todos los alumnos y alumnas que se incorporen por primera vez al sistema educativo en un centro docente de la Región (público o concertado), que vayan a iniciar una nueva etapa de estudios en un centro distinto al actual, o bien, que deseen cambiar de centro. También todo el alumnado de 4º de ESO que desee cursar alguna modalidad de Bachillerato, aunque sea en su propio centro.

Puedes ampliar información en el siguiente enlace

Las personas con TEA tienen una serie de necesidades específicas en las distintas etapas educativas, incluyendo las previas a la escolarización obligatoria. Federación Autismo Castilla-La Mancha apuesta por la inclusión educativa del colectivo, pero esta inclusión solo será posible si se garantiza tanto la formación y capacitación del equipo de profesionales educativos en la especificidad del TEA como los apoyos y recursos específicos que permitan promover una educación especializada, inclusiva y de calidad para este alumnado.
Ante la proliferación de casos en los que se vulneran estos derechos y la desprotección de las familias, que en muchas ocasiones no cuentan con los recursos suficientes para poder defenderlos, Autismo España pone a disposición este documento resumen con una serie de preguntas frecuentes e información relevante en el ámbito con la misión de ayudar y orientar a nuestras familias.

Los derechos educativos para el alumnado con trastorno del espectro del autismo

Firma convenio

Nueva alianza entre Federación Autismo Castilla-La Mancha y Fundación Carmen Cabellos

Federación Autismo Castilla-La Mancha, que representa a las entidades de atención a las personas con trastorno del espectro del autismo (TEA) y sus familias y La Fundación Carmen Cabellos, que ayuda a buscar empleo a personas con daño cerebral sobrevenido, han firmado el 12 de febrero un convenio de colaboración para desarrollar proyectos conjuntos que favorezcan a las personas con discapacidad y a sus familias.

Es imprescindible que las entidades creen sinergias entre ellas, que colaboren, se coordinen y se apoyen mutuamente, para optimizar sus recursos, compartir sus experiencias y buenas prácticas, y generar un impacto social mayor y más sostenible.

Por todo ello ambas entidades, declaran su voluntad de participar de forma conjunta en actividades de mejora de la calidad de vida de las personas que atienden y sus familias, propiciando aumentar los vínculos entre sus miembros y otros propios de su actividad.

Las alianzas entre ONG que se dedican a la discapacidad son una oportunidad de diversidad y enriquecimiento, que beneficia tanto a las propias entidades como a las personas con discapacidad y a la sociedad en general.

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NOSOTRAS, conoce y comprende el autismo

Federación Autismo Castilla-La Mancha en colaboración con el Instituto de la Mujer de Castilla-La Mancha, inicia hoy una nueva campaña que finalizará el 8 de marzo “NOSOTRAS, conoce y comprende el autismo”.

El objetivo de esta campaña es dar a conocer a la sociedad la realidad de la situación de las mujeres con autismo Tradicionalmente se ha considerado que el Trastorno del Espectro del Autismo (TEA), afectaba cuatro veces más a los hombres que a las mujeres.

El incremento de diagnósticos en los últimos años ha sido exponencial y especialmente significativo en niñas y mujeres.

Existe un importante vacío de conocimiento sobre cómo se presenta esta condición en el caso de las niñas y mujeres y cómo impacta en su calidad de vida.

Las niñas y mujeres con trastorno del espectro del autismo reciben el diagnóstico más tarde que los niños y los hombres, y están identificadas en una menor proporción.

Las niñas y mujeres en el espectro del autismo presentan manifestaciones clínicas diferentes a los hombres.

Concretamente, parece que tienen una mayor competencia social o deseo de

establecer contacto con otras personas, presentan menos comportamientos repetitivos, sus intereses pueden parecer comunes o similares a los de otras personas de su edad y género, tienen mejores competencias para camuflar o

enmascarar sus dificultades sociales imitando a otras personas.

Es fundamental incorporar una perspectiva de género en el abordaje global del TEA, en cualquier ámbito de actuación contribuyendo a eliminar los estereotipos de género que inciden en la detección, el diagnóstico y el apoyo que precisan las niñas y las mujeres en el espectro del autismo a lo largo de sus vidas.

Puedes descubrir un nuevo video los martes y los viernes en nuestras redes sociales.

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INCENTIVOS A LA CONTRATACIÓN DE PERSONAS CON DISCAPACIDAD

Inserta Empleo, de la Fundación ONCE, promueve un mercado laboral inclusivo que considere el empleo de las personas con discapacidad como una ventaja para todos.

La guía “Incentivos para la contratación de personas con discapacidad” tiene un doble propósito: por un lado, impulsar y fomentar el acceso al trabajo de profesionales con discapacidad como medio necesario para lograr la inclusión social plena y el aumento de la calidad de vida de las personas con discapacidad, y por otro lado, facilitar el acceso a toda la información, tanto a grandes empresas como a pymes y autónomos, de las ventajas del empleo de personas con discapacidad, derivadas de la captación de talento profesional diverso y del acceso a incentivos limitados a la contratación de estos profesionales.

Con estos fines, la guía ofrece al lector información actualizada sobre los principales incentivos, principalmente en forma de ayudas y descuentos o bonificaciones en materia de Seguridad Social, que se establecen para la contratación de personas con discapacidad.

 

Puedes consultar el documento completo en este ENLACE

 

Nosotras. Conoce y comprende el autismo

Presentamos “Nosotras. Conoce y comprende el autismo”, una nueva campaña para visibilizar el TEA en las mujeres

Hoy 7 de febrero, desde Federación Autismo de Castilla-La Mancha (FACLM), junto con la consejera de Igualdad, Sara Simón, la presidenta de FACLM, Cristina Gómez y Álvaro Gutiérrez, Delegado Provincial de JCCM en Toledo,  hemos presentado la campaña ‘Nosotras, conoce y comprende el autismo’, una iniciativa que busca sensibilizar sobre la necesidad de incluir la perspectiva de género en el abordaje y atención del trastorno del espectro del autismo (TEA), especialmente en mujeres y niñas.

La campaña consiste en una serie de videos que se publicarán en redes sociales desde el día 13 de febrero, hasta el 8 de marzo, y que pretenden ofrecer información específica y con el objetivo de concienciar a la sociedad en general.

Te hacemos un adelanto del primer video en este enlace, pero para ver los demás, síguenos en redes sociales.

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BENEFICIOS Y AYUDAS PARA LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD

Desde la Oficina de Atención a la Discapacidad (OADIS), crean este documento para que sirva de orientación a las personas con discapacidad, con el fin de que puedan conocer algunos servicios, prestaciones o beneficios vinculados a dicho reconocimiento.

Se trata, por tanto, de un documento de carácter orientativo, que carece de validez jurídica y que está supeditado a la comprobación por parte de las personas interesadas de los requisitos y vigencia de dichos beneficios.

Puedes ver el documento completo en este enlace.

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El Gobierno de Castilla-La Mancha entrega uno de los Reconocimientos a la Iniciativa Social de Castilla-La Mancha en su octava edición a Yolanda Villar Moreno

El Gobierno regional entregó el 31 de enero un total de 17 Reconocimientos a la Iniciativa Social de Castilla-La Mancha en su edición de 2023, en un acto que se celebró en el Auditorio Municipal de Herencia

El presidente de Castilla-La Mancha, Emiliano García-Page, ha entregado los reconocimientos a la Iniciativa Social de Castilla-La Mancha en su octava edición.

En el área de Discapacidad ha recibido este año el reconocimiento a la Iniciativa Social la candidatura presentada por Federación Autismo Castilla-La Mancha: Yolanda Villar Moreno, a título póstumo, por su contribución al avance de los derechos de las personas con discapacidad desde la Asociación de Personas con Autismo de Toledo, de la que fue presidenta. El reconocimiento fue recogido por su marido Jose.

Desde Federación Autismo Castilla-La Mancha celebramos que Yolanda haya sido reconocida por su trabajo y su legado. Su contribución a la comunidad de personas con autismo es encomiable y su memoria siempre será recordada.

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Federación Autismo Castilla-La Mancha y la Federación de Autismo de la región de Murcia se reúnen para compartir buenas prácticas.

El pasado 26 de enero, Federación Autismo Castilla-La Mancha recibe en su sede a las compañeras de la Federación de Autismo de la región de Murcia (FAUM), para compartir experiencias y colaborar en la promoción de los derechos de las personas con TEA.

Mª Soledad Guerrero Ferre (Presidenta de FAUM), Cristina V. Gómez Palomo (presidenta de FACLM), y las profesionales de ambas federaciones, compartieron sus experiencias y conocimientos con el fin de mejorar las líneas de actuación.

La colaboración entre ambas organizaciones es un ejemplo de cómo las entidades del tercer sector pueden trabajar juntas para lograr objetivos comunes. Crear sinergias entre las organizaciones es fundamental para maximizar el impacto de nuestras acciones y mejorar la calidad de vida de las personas con autismo y sus familias, es un paso esencial hacia la creación de una sociedad más inclusiva y justa para las personas con discapacidad.

 

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El Ágora: La representación del TEA (Trastorno del Espectro Autista) en la cultura

Federación Autismo Castilla-La Mancha participa en un programa que pretende hablar de la representación del TEA, (Trastorno del Espectro del Autismo), en la cultura. Para explorar esta temática en profundidad hemos se ha contado en este episodio con: Gema Fernández Sánchez, de la Asociación Neurodiversos de Valdepeñas; con Elena Alguacil Ramírez, Responsable de Comunicación e Incidencia Social de la Federación Autismo Castilla-La Mancha; y con Clara López Cantos, profesora de la Facultad de Comunicación de la Universidad de Castilla-La Mancha. Con ellas se han tratado los distintos estereotipos y mitos que se han reproducido en productos culturales sobre las personas TEA. También ha participado Ana Lozano, directora técnica de la Asociación Desarrollo, quien ha hablado sobre la importancia de la atención temprana y de la conciencia social.

Puedes escucharlo aquí 

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Avance en el reconocimiento y la ampliación de los derechos de las personas con discapacidad

Durante el debate de la Propuesta de modificación del artículo 49 de la Constitución, que busca defender la dignidad y extender los derechos de las personas con discapacidad, ha participado el ministro de la Presidencia, Justicia y Relaciones con las Cortes, Félix Bolaños, en el hemiciclo del Congreso de los Diputados.

Se trata de la tercera reforma, desde que se aprobó la Constitución, y la primera de carácter social. Por ello, el ministro ha resaltado la relevancia de ajustar el texto a la situación de las personas con discapacidad y al lenguaje internacional.

Asimismo, ha valorado el recorrido hecho por el Gobierno -que en mayo de 2021 propuso un proyecto de reforma de la Constitución con este contenido- y por las entidades que defienden a las personas con discapacidad hasta alcanzar este punto, y ha reconocido al CERMI la labor hecha en los años pasados. Igualmente, ha rememorado el deber de los representantes públicos y las administraciones de asegurar la igualdad de derechos de las personas con discapacidad.

El ministro ha indicado que el texto renovado del artículo 49, que suprime del texto la palabra disminuidos y potencia los derechos de las personas con discapacidad, en particular las mujeres y los niños, atiende a una demanda de la ciudadanía y engrandece nuestra democracia. Al final, ha pedido a los grupos parlamentarios su respaldo unánime a la propuesta.