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Máster en Intervención en Trastornos del Espectro del Autismo a lo largo del ciclo vital

Máster en Intervención en Trastornos del Espectro del Autismo a lo largo del ciclo vital Curso 2020/2021 MITEA-2 (2ª Edición) www.mitea-2.posgrado.uclm.es Facultad de Educación, Toledo Modalidad online 60 ECTS (Título Máster) 30 ECTS (Título Especialista Intervención en TEA) HOMOLOGADO EN LA EDICIÓN ANTERIOR POR LA CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN , CULTURA Y DEPORTES DE LA JCCM. En trámite la homologación para […]

La seroprevalencia por COVID-19 en personas con discapacidad, en parámetros similares a los de la población general

La seroprevalencia por COVID-19 en personas con discapacidad se encuentra en parámetros similares a los de la población sin discapacidad, según los resultados del informe final del estudio nacional de seroepidemiología de la infección por SARS-COV-2 en España, presentado hoy por el Ministerio de Sanidad. A tenor de estos datos, participaron en el estudio 3.309 […]

Decreto 28/2020, de 30 de junio, por el que se modifica el Decreto 24/2020, de 19 de junio, sobre medidas de prevención necesarias para hacer frente a la crisis sanitaria ocasionada por el COVID-19 una vez superada la fase III del Plan para la transición hacia una nueva normalidad. [2020/4404]

En el Diario Oficial de Castilla-La Mancha número 121, de 20 de junio de 2020, se publicó el Decreto 24/2020, de 19 de junio, sobre medidas de prevención necesarias para hacer frente a la crisis sanitaria ocasionada por el COVID-19 una vez superada la fase III del Plan para la transición hacia una nueva normalidad. PINCHA AQUÍ […]

Máster en Intervención en Trastornos del Espectro del Autismo a lo largo del ciclo vital. 2ª edición

Este máster se imparte en modalidad online, aunando contenidos teóricos y aplicados, mediante entrega de documentación y actividades que se retransmitirán en vídeo. De esta forma, se facilita el acceso a la formación para todo el alumnado, sea cual sea su ubicación y disponibilidad de horario. Habrá cuatro sesiones presenciales en sábado a lo largo del curso, con 8 horas de […]

IMPORTANTE. Publicada la resolución, sobre apertura de los centros de SS.SS

Resolución de 26/06/2020, de la Consejería de Bienestar Social, por la que se regulan las condiciones para la apertura de determinados centros, servicios y establecimientos de servicios sociales. [2020/4241] La declaración del estado de alarma mediante Real Decreto 463/2020, de 14 de marzo, en todo el territorio nacional, supuso la centralización de la adopción de […]

La diversidad sexual debe estar incluida en los programas de educación sexual con personas con TEA y las intervenciones deben realizarse desde el enfoque y la perspectiva de género

La libertad personal en cuanto a la sexualidad e igualdad entre personas lesbianas, gais, transexuales, bisexuales, intersexuales, queer y asexuales (LGTBIQA+) es una asignatura pendiente para las personas con trastorno del espectro del autismo (TEA), puesto que se trata de una realidad invisibilizada y de la que existe muy poco conocimiento. Porque la esfera afectivo-sexual forma parte de la vida de todas las […]